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Análise da implementação da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (PNDP) após publicação do Decreto nº 9.991/19

Propõe caracterizar o processo de formulação e implementação da nova Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (PNDP), explicando os fatores intervenientes de sua construção, a partir da perspectiva de análise …

01/12/2020
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“Trilha de Aprendizagem Virtual: seja bem-vindo a Enap” - proposta de ambientação para novos servidores da escola

Propõe implantar um projeto piloto de trilha de aprendizagem e curadoria do conhecimento.

01/12/2020
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A percepção do corpo docente sobre a gestão do conhecimento tácito relevante na Polícia Rodoviária Federal

Propõe investigar como ocorre a gestão do conhecimento tácito relevante na Polícia Rodoviária Federal, na percepção do corpo docente.

01/12/2020
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A inovação na construção e no compartilhamento do conhecimento no serviço público

Propõe plano de ação para implementar metodologias e ferramentas inovadoras de gestão do conhecimento no Banco Central do Brasil.

01/12/2020
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Trilha de Aprendizagem para desenvolvimento de competências didático-pedagógicas em docentes do INCA

Propõe plano de ação para criar uma trilha de aprendizagem na modalidade a distância para engajar e promover o desenvolvimento contínuo de competências didáticopedagógicas, analógicas e digitais dos docentes do …

01/12/2020
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Desenvolvimento de protótipo para atividade de coordenação pedagógica para docentes utilizando o ambiente virtual Moodle

Propõe plano de ação para estruturar o ambiente virtual de aprendizagem para ajustá-lo a uma atividade formativa não estruturada que permita o desenvolvimento de estudo, interação entre os participantes, propiciando …

01/12/2020
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A aula invertida na Escola de Formação Judiciária do TJDFT: contribuições e desafios na formação de servidores

Propõe investigar se, atualmente, com os cenários de grandes transformações pelos quais passam as instituições e com a necessidade de capacitação de servidores que respondam com eficiência às demandas da …

01/12/2020
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Proposta de modelo de capacitação e avaliação de processos educacionais em unidades de fluxo elevado de servidores

Propõe plano de ação para desenvolver modelos mais eficientes, que possam ajudar nas ações de capacitação e ainda avaliar se as competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) previstas para serem desenvolvidas …

01/12/2020
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Os recursos do Fundo Setorial do Agronegócio no CNPq: uma breve análise a partir dos editais temáticos executados pela Agência

O trabalho analisou as características dos editais temáticos executados pelo CNPq com recursos do Fundo Setorial do Agronegócio buscando avaliar as limitações e potencialidades deste instrumento, amplamente utilizado pela Agência, …

01/12/2020
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Institucionalização de políticas para a agricultura familiar no Brasil: uma análise a partir dos planos plurianuais (PPA’s)

O artigo discute o processo de institucionalização das políticas para a agricultura familiar a partir dos Planos Plurianuais (PPA’s) desde o primeiro (1991-1995) até o atual (2020-2023). Inicialmente faz um …

01/12/2020