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Com 40,5% dos aprovados inscritos pelas cotas, o CPNU 2 se consolida como instrumento de inclusão e diversidade no serviço público

Em coletiva de imprensa, ministra Esther Dweck apresentou o perfil das pessoas aprovadas e celebrou o avanço na representatividade social dentro do serviço público federal oportunizado pelo maior concurso unificado …

17/03/2026
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O impacto da fusão do MCTI com o MC no clima organizacional do DEPIS

Este artigo analisa o clima organizacional da equipe do Departamento de Políticas e Programas para Inclusão Social (DEPIS) após todo o processo de reestruturação administrativa ocorrida com a fusão dos …

01/03/2018
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Empenho nº 2026NE400069

Desenho Instrucional, conforme previsto no inciso II do art. 3º da Resolução Enap nº 34, de 2023, para o evento “Servidores do Futuro – Eixo Desenvolvimento Gerencial”.

17/03/2026
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Programa INOVATCU: discussão sobre indutores e barreiras à implantação de um programa de inovação sob a ótica de atores envolvidos.

Esse artigo analisa os facilitadores e as barreiras envolvidos na implantação de um programa de inovação, qual seja, Programa InovaTCU, sob a ótica de atores chave envolvidos no processo. A …

01/03/2018
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Empenho nº 2026NE400059

Instrutoria na disciplina PPA - Complexidade, evidências e a definição de variáveis de pesquisa do Mestrado Profissional em Governança e Desenvolvimento.

17/03/2026
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Diagnóstico de qualidade de vida e bem-estar sob a ótica dos trabalhadores em um departamento da administração pública federal

Essa pesquisa visa descrever os fatores de bem-estar e mal-estar atrelados à Qualidade de Vida no Trabalho - QVT que impactam os servidores efetivos, comissionados e trabalhadores terceirizados de um …

01/03/2018
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Enap abre vagas de pós-graduação para servidores públicos estrangeiros

Edital de seleção prevê até seis vagas em programas de mestrado e doutorado com prazo de inscrições até o dia 23 de abril

17/03/2026
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A construção coletiva de trilhas de aprendizagem: a experiência do ministério público do Distrito Federal e territórios

A pesquisa foi realizada com o objetivo de verificar como as trilhas de aprendizagem podem ser construídas de forma colaborativa e participativa no Ministério Público do Distrito Federal e Territórios, …

01/03/2018
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Empenho nº 2026NE400062

Elaboração de 11 (onze) questões de prova de múltipla escolha para a realização da primeira fase do Processo Seletivo do Mestrado Profissional em Avaliação e Monitoramento de Políticas Públicas.

17/03/2026
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Empenho nº 2026NE400063

Elaboração de questão discursiva de prova da primeira fase e julgamento de recursos do Processo Seletivo do Mestrado Profissional em Governança e Desenvolvimento

17/03/2026