Enap seleciona 18 professoras para programas de mestrado e doutorado
Edital com resultado de processo seletivo foi divulgado nesta sexta-feira
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A Enap selecionou 18 novas professoras para integrar o corpo docente dos programas de Mestrado Profissional em Governança e Desenvolvimento (MPGD), Mestrado Profissional em Avaliação e Monitoramento de Políticas Públicas (MPAM) e Doutorado Profissional em Políticas Públicas (DPPP). O resultado do processo seletivo que escolheu novos quadros para o corpo docente dos cursos stricto sensu foi divulgado nesta sexta-feira (20/03) e foi considerado pela entidade como um passo importante no fortalecimento do quadro acadêmico da instituição.
A Chamada Pública 134/2025, destinada ao credenciamento de docentes para seus programas de pós-graduação stricto sensu, foi direcionada exclusivamente a profissionais pertencentes a grupos historicamente discriminados ou vulnerabilizados, incluindo pessoas pretas ou pardas, indígenas, quilombolas, pessoas com deficiência, mulheres e integrantes de outros grupos sociais minoritários.
“A seleção das novas docentes representa um avanço importante na consolidação de um corpo docente mais plural, interdisciplinar e conectado com diferentes realidades sociais e institucionais do país”, disse a presidenta da Enap, Betânia Lemos. A presidenta da Enap afirmou ainda que ampliar a diversidade de trajetórias, experiências e perspectivas do corpo docente dos programas de pós-graduação stricto sensu fortalece a capacidade da Enap em formar servidoras e servidores e pesquisadoras e pesquisadores sensíveis às desigualdades, preparados para lidar com a complexidade das políticas públicas e comprometidos com a transformação do Estado.
“A Enap tem seu compromisso institucional com a construção de um espaço acadêmico mais inclusivo e representativo. Investiremos na formação de excelência, baseada na pluralidade de vozes e na valorização de diferentes formas de conhecimento, como caminho para o fortalecimento das capacidades estatais e para a promoção de uma sociedade mais justa e democrática”, acrescentou Betânia.
O diretor de altos estudo da Enap, Alexandre Gomide, destacou que a chamada pública com foco em profissionais pertencentes a grupos historicamente discriminados ou vulnerabilizados integra um conjunto mais amplo de ações institucionais voltadas à promoção da diversidade, equidade e inclusão na Enap. “Acreditamos que a diversidade não é apenas um valor normativo ou abstrato, mas um elemento essencial para a excelência acadêmica, a inovação e a produção de conhecimento público relevante”, afirmou Gomide.
O coordenador-geral de pós-graduação stricto sensu da Enap, Lucas Vieira, salientou que a Chamada Pública 134/2025 contribui diretamente para o fortalecimento dos programas de pós-graduação stricto sensu da Enap, alinhando-os às melhores práticas nacionais e internacionais em educação superior e às diretrizes de avaliação da pós-graduação, que valorizam diversidade, impacto social e relevância pública. “A presença de um corpo docente diverso amplia o repertório teórico e metodológico dos cursos, enriquece o ambiente formativo e potencializa a produção de soluções para os desafios contemporâneos da gestão pública”, declarou Lucas.
